PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH

Main Article Content

Putri Maydani Harahap

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi akademik siswa sekolah menengah. Motivasi belajar merupakan faktor penting yang mendorong siswa untuk lebih giat dan tekun dalam mengikuti proses pembelajaran sehingga dapat mencapai hasil akademik yang optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei, dimana data dikumpulkan melalui kuesioner motivasi belajar dan nilai rapor siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi akademik siswa. Oleh karena itu, peningkatan motivasi belajar perlu menjadi fokus utama bagi pendidik dan orang tua untuk mendukung keberhasilan akademik siswa.


Kata kunci: Motivasi belajar, Prestasi akademik, Siswa sekolah menengah, Pengaruh, Pendidikan.

Article Details

Section

Articles

Author Biography

Putri Maydani Harahap, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

How to Cite

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH. (2025). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 16(1), 121-130. https://doi.org/10.99534/s6wt9y75

References

Ahmad, R. (2020). “Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Akademik Siswa SMA Negeri 1 Jakarta”. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(2), 145-153.

Dewi, S., & Putra, I. G. (2019). “Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Akademik Siswa di SMA Negeri 5 Surabaya”. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 12(1), 89-97.

Fitriani, N. (2018). “Motivasi Belajar dan Dampaknya terhadap Prestasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas”. Jurnal Psikologi Pendidikan, 5(3), 200-210.

Hasanah, U., & Wulandari, S. (2021). “Pengaruh Motivasi Belajar Intrinsik dan Ekstrinsik terhadap Prestasi Akademik Siswa SMA”. Jurnal Psikopedagogia, 10(1), 45-54.

Indriani, R. (2017). “Peran Motivasi Belajar dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa di Sekolah Menengah”. Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(4), 120-128.

Kurniawan, A., & Santoso, B. (2019). “Studi tentang Motivasi Belajar dan Prestasi Akademik Siswa SMA Negeri 3 Bandung”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(2), 67-75.

Lestari, D., & Hidayat, R. (2020). “Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas”. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 9(3), 112-121.

Putri, M. A. (2018). “Hubungan antara Motivasi Belajar dan Prestasi Akademik Siswa SMA di Kota Yogyakarta”. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 11(2), 155-164.

Rahman, F., & Sari, N. (2021). “Motivasi Belajar dan Pengaruhnya terhadap Prestasi Akademik Siswa SMA”. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 14(1), 75-83.

Sari, L. P., & Dewi, E. (2019). “Analisis Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Bandung”. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 7(1), 98-106.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.