Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini menerima artikel Pendidikan, Pengajaran, Metode Pendidikan, Studi Kasus dalam Pendidikan, Media Pembelajaran. Sindoro with registered number ISSN 3025-1311 is a peer-reviewed open access scientific journal which publishes all results of scientific research relating to the fields education. This journal is publishing biannually, in every month Contributors for this journal are academics, practitioners, and researchers in Indonesia and worldwide.

Published: 2025-06-27

EVALUASI KETIDAKSESUAIAN TES DAN NON-TES ATURAN HAK KEWAJIBAN KELAS 3 MI AZZAROFAH

Rhagil Rizkinasih, Taqiyyah Karimah, Meta Marsetya Azzahra, Ramanda Zahra, Galih Winasis (Author)

1-10

ANALYSIS OF LEXICAL MEANING IN COMMERCIAL ADVERTISEMENTS ON YOUTUBE

Joyada Alexander Sinambela, Bernieke Anggita Ristia Damanik (Author)

61-70

PERAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND

Ayu Maulida, Sisca Nurul Fadilah, Haike Syehri Anjiani,, Nadia Diva Aulia (Author)

101-110

THE EVOLUTION OF SPEECH ACT THEORY: FROM AUSTIN TO CONTEMPORARY SEMANTIC APPLICATIONS

Trivena Gracia Sirait, Bernieke Anggita Ristia Damanik (Author)

121-130

AMBIGUOUS EXPRESSIONS: A SEMANTIC STUDY ON SLANG IN GEN Z NARRATIVE DIALOGUES

Trinita Ivana Rumapea, Bernieke Anggita Ristia Damanik (Author)

131-140

PERAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Sisca Nurul Fadila, Achmad Miftah Maulana, Puja Putri Juninda, Raisa Nur Kamila (Author)

141-150