PERAN TEKNOLOGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Nabila Alya Afifah
Universitas Negeri PadangAuthor -
Nia Rumianti
Universitas Negeri PadangAuthor -
rumiantinia@gmail.com
Universitas Negeri PadangAuthor -
Salmaini Safitri Syam, M.Pd
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Teknologi pendidikan, sekolah dasar, kualitas pembelajaran, media digital, literasi digital
- Abstract
-
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran sekolah dasar
merupakan salah satu langkah strategis untuk meningkatkan mutu
pendidikan di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis peran teknologi dalam meningkatkan kualitas
pendidikan di tingkat sekolah dasar dengan pendekatan studi
pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai literatur ilmiah yang
relevan dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa teknologi, seperti media pembelajaran digital,
platform e-learning, dan aplikasi interaktif, mampu meningkatkan
motivasi belajar, pemahaman konsep, serta literasi digital siswa.
Selain itu, penggunaan teknologi juga memungkinkan adanya
pembelajaran diferensiasi dan fleksibilitas dalam proses belajar
mengajar. Namun demikian, keberhasilan integrasi teknologi sangat
bergantung pada kesiapan infrastruktur, kompetensi guru, serta
dukungan kebijakan yang berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan
sinergi antara sekolah, pemerintah, dan masyarakat untuk
menciptakan ekosistem pendidikan berbasis teknologi yang efektif
dan inklusif. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-14
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Suci Rahmadhani, Salmaini Safitri Syam, M.Pd , Dr. Nur Azmi Alwi, S.S..,M.Pd, PEMBELAJARAN BERDASARKAN PROBLEMA (PBL) DALAM MEMPERBAIKI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Miladia Nurul Aulia, Febriana Irfa’ Darojah, Ririn Amirul, Ainul Huda, Naeli Amali, Hidayatu Munawaroh, RELEVANSI INKLUSI SOSIAL DALAM PENDIDIKAN ANAK PENYANDANG DISABILITAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Jauza Eka Rafita, Nety Mutiarani, Saidah Ahmad, Syifa Rahmatul Awaliyah, Mia Lasmi Wardiyah, PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKLUSIF TERHADAP HAFALAN AL-QUR’AN SANTRI TUNANETRA PESANTREN SAM’AN DARUSHUDUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Mutiara Gaesani Fitri, Dila Intan Putri Setya, STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA SISWA SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Thoriq Ikhwanul Ihsan, Chandra Chandra, Inggria Kharisma, ANALISIS KEMAMPUAN MENYIMAK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR MELALUI MEDIA AUDIO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Liber Sianipar, Supardi U. S., ANALISIS PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR MENGENAI PENGAJARAN STEAM: STUDI KASUS DI JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Jihan Nabilah Sholihah, Ahmad Rifa’i, Giska Ayundiya, Oumar Bagayoko, STUDI KOMPARATIF EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS VII MTS NIHAYATUL AMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Rizka Adillah Lesmana, HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN TINGKAT PRODUKTIVITAS MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Amanda Nurul Putri Rambe, Cindy Aulia Br Ginting, Herawati Purba, Syahrial Syahrial, EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DI KELAS VI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Winda Mulniati, Yullys Helsa, PERANAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Salamah Salamah, Salamah, Ahmad Fauzy Abdul Basith, STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.