Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini menerima artikel Pendidikan, Pengajaran, Metode Pendidikan, Studi Kasus dalam Pendidikan, Media Pembelajaran. Sindoro with registered number ISSN 3025-1311 is a peer-reviewed open access scientific journal which publishes all results of scientific research relating to the fields education. This journal is publishing biannually, in every month Contributors for this journal are academics, practitioners, and researchers in Indonesia and worldwide.

Published: 2025-05-19

ANALISIS INSTRUMENT PENILAIAN DI SEKOLAH MADRASAH

Fitriani Fitriani, Nurul Afiqah, Nursalam Nursalam (Author)

1-10

TIK DAN AKSES LAYANAN PENDIDIKAN

Izudin Hasan, Hadi Nurhadi, Aprilliantoni (Author)

21-30

PERKEMBANGAN DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK PENDIDIKAN

Galuh Nugraheni, Jeesssy Isjtidla, Ahmad Taufik Hidayat, Aprilliantoni Taufik Hidayat (Author)

31-40

TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI DAN PESANTREN CERDAS PERKEMBANGAN TIK DI PESANTREN

Asep Anang Afandi, Abdul Hakim, Aprilliantoni (Author)

51-60

PEMBELAJARAN BERDASARKAN PROBLEMA (PBL) DALAM MEMPERBAIKI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR

Suci Rahmadhani, Salmaini Safitri Syam, M.Pd , Dr. Nur Azmi Alwi, S.S..,M.Pd (Author)

81-90

PENDEKATAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB YANG EFEKTIF: TINJAUAN TEORITIS DAN IMPLIKASINYA BAGI SISWA

M. Yunus Abu Bakar , Nur ‘Aliyah Salsabila, M. Rully Furqon, Alya Salsabila Zhafirah Kabir (Author)

91-100