PERAN TEKNOLOGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Nabila Alya Afifah
Universitas Negeri PadangAuthor -
Nia Rumianti
Universitas Negeri PadangAuthor -
rumiantinia@gmail.com
Universitas Negeri PadangAuthor -
Salmaini Safitri Syam, M.Pd
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Teknologi pendidikan, sekolah dasar, kualitas pembelajaran, media digital, literasi digital
- Abstract
-
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran sekolah dasar
merupakan salah satu langkah strategis untuk meningkatkan mutu
pendidikan di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis peran teknologi dalam meningkatkan kualitas
pendidikan di tingkat sekolah dasar dengan pendekatan studi
pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai literatur ilmiah yang
relevan dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa teknologi, seperti media pembelajaran digital,
platform e-learning, dan aplikasi interaktif, mampu meningkatkan
motivasi belajar, pemahaman konsep, serta literasi digital siswa.
Selain itu, penggunaan teknologi juga memungkinkan adanya
pembelajaran diferensiasi dan fleksibilitas dalam proses belajar
mengajar. Namun demikian, keberhasilan integrasi teknologi sangat
bergantung pada kesiapan infrastruktur, kompetensi guru, serta
dukungan kebijakan yang berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan
sinergi antara sekolah, pemerintah, dan masyarakat untuk
menciptakan ekosistem pendidikan berbasis teknologi yang efektif
dan inklusif. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-14
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Suci Rahmadhani, Salmaini Safitri Syam, M.Pd , Dr. Nur Azmi Alwi, S.S..,M.Pd, PEMBELAJARAN BERDASARKAN PROBLEMA (PBL) DALAM MEMPERBAIKI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Andre Jacky Aryanto, Bakti Sutopo, Wulan Trisnawaty, PERSEPSI GURU SDN WIDORO KECAMATAN PACITAN DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Salsa Havida Nurli, Indah Dwi Sartika, HUBUNGAN PENDIDIKAN ORANGTUA TERHADAP PENGASUHAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Freddrick Rasya Kirana R, Dadang Mulayana, Cahyono Cahyono, PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK MELALUI LATIHAN DASAR KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 SOREANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Salamah Salamah, Salamah, Ahmad Fauzy Abdul Basith, STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Putri Dwi Rifani, Putri Rahmawati, Raihan Jeffri Sani, Rahmi. RM, Rania Rizkia, Ratunoor Aliya, Ratu Ullyal Fasha, Raudhatul Wusqa, Ravidatl Dzil Izzati, Rusmaniar Rusmaniar, Sarah Nadya, Yeni Marlina, TRANSFORMASI GURU MASA DEPAN MENUJU PROFESIONAL, BERKARAKTER DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN YANG BERMAKNA DI ERA 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Freddrick Rasya Kirana R, Dadang Mulayana, Cep Miftah Khoerudin, PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK MELALUI LATIHAN DASAR KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 SOREANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Alimudin Salo, Wahyu Sukma, Dinda Tasya, Vina Oktavia, STRATEGI PEMBELAJARAN INKLUSIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ABK DI SD SLB , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Arista Nida Prasanti, IMPLEMENTASI AJARAN TAMANSISWA SISTEM AMONG DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA ERA GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Cahyo Septianto, Kamalia Kamalia, STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS GAME EDUKATIF DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MAN 2 MODEL MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fitrotul Qolbiyah, Ratna Dewi, Ifdah Ifdah, Berlian Sheila Kusuma, MEMBACA EKSPRESIF DAN DISKUSI SASTRA SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP KARYA SASTRA INDONESIA (STUDI PADA SISWA KELAS V SDN PONTANG 2) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.