ANALISIS TEORI EKUIVALENSI DALAM TERJEMAHAN SYAIR ABU NAWAS ”AL-I’TIRAAF”
- Authors
-
-
Yuni Amalia
Prodi Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Ushuluddin dan Adab, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, IndonesiaAuthor -
Yumna Fathiyah Nabilah
Prodi Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Ushuluddin dan Adab, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, IndonesiaAuthor -
Tika Muslikha Risqiani
Prodi Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Ushuluddin dan Adab, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Equivalence Theory, Translation Strategy, Abu Nawas’ Poem
- Abstract
-
This study examines the application of equivalence theory in the translation of the Arabic religious poem “Al-I’tiraaf” by Abu Nawas into Indonesian. Using a qualitative method through library research, the study focuses on analyzing the implementation of formal and dynamic equivalence approaches in transferring the spiritual, emotional, and poetic elements of the original text. The source text and several translated versions are compared and analyzed stanza by stanza to assess the level of faithfulness and acceptability achieved by each translation strategy. he findings reveal that the dynamic equivalence approach tends to produce translations that are more emotionally resonant and culturally appropriate, especially in religious and poetic texts. In contrast, formal equivalence maintains textual structure but often falls short in conveying the intended emotional impact. This analysis illustrates that translation is not merely a mechanical task, but a cultural and spiritual bridge that requires interpretive sensitivity.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Basyaruddin. (2015). Filsafat bahasa sebagai fundamen kajian bahasa. Jurnal Bahasa Unimed, 1–9.
Dinata, R. S. (2021). Filsafat analitika bahasa: Urgensi filsafat bahasa dalam landasan filosofis pembelajaran bahasa Arab. Jurnal Al-Aqidah, 13(2), 137–145.
Fathoni, H. (2012). Gaya bahasa dalam syair "Al-I'tirof" karya Abu Nawas: Sebuah analisis stilistik. Jurnal At-Ta'dib, 7(2), 205–224.
Fitrah, M., & Luthfiyah. (2017). Metodologi penelitian: Penelitian kualitatif, tindakan kelas dan studi kasus. Jejak Publisher.
Hunaini. (2020). Psikologi tokoh utama dalam syair Al-I'tirof karya Abu Nawas. Jurnal Sastra, Budaya dan Bahasa, 2(1), 43–50.
Jonch, A. C. (2020). Seni narasi biblika. Rivita Oppustaka.
Keraf, G. (2009). Diksi dan gaya bahasa. Gramedia Pustaka Umum.
Kushartanti, Y., Yuwono, U., & Lauder, M. R. (2007). Pesona bahasa: Langkah awal memahami linguistik. Gramedia Pustaka Umum.
Nizar, A. I. (2011a). Celupkan hatimu ke samudera rindu-Nya: The wisdom of Abu Nawas. Pustaka Pesantren.
Nizar, A. I. (2011b). Ijinkan kalbumu berbisik lagi: The wisdom of Abu Nawas. Pustaka Pesantren.
Sadapotto, A., Hanafi, M., & Agussalim. (2021). Filsafat bahasa. Media Sains Indonesia.
Supriatin, E. S. (2020). Kajian makna puisi keagamaan (metode hermeneutika). Spasi Media.
Wicaksono, A. (2018). Tentang sastra: Orkestrasi teori dan pembelajarannya. Garudhawaca.
Zakiyah, A. (2013). Puisi I'Tiraf Abu Nawas: Analisis bentuk dan makna berdasarkan ilmu puisi dan ilmu balaghah (Skripsi, UIN Sunan Kalijaga).
Zarawaki, N. M. (2022). Menelaah kesusastraan dan karya sastra Dinasti Abbasiyah. Jurnal Bahasa dan Budaya, 5(1), 64–71.
- Downloads
- Published
- 2025-06-17
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Novianty Djafri, Wiwin, KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DALAM PENDIDIKAN DI SMA N I TAPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Multy Fhadilla Masahere, Sudarkam Mertosono, Erniwati Erniwati, THE IMPLEMENTATION OF PREDICTION STRATEGY IN IMPROVING READING COMPREHENSION OF GRADE EIGHT STUDENTS SMP NEGERI 2 BUMIRAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adzika Arya Bagaskara, Henny Dwi Iswati, ENHANCING EFL STUDENTS’ FUTURE VERB FORM MASTERY THROUGH TWITTER AND THREADS: A CASE STUDY ON CONTEXTUAL GRAMMAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sani Susanti, Ikhwanu Sopia Nasution, Wulan Faiha Muthi, Yosinda Naberti Br Bangun, Chalerina Simorangkir, ANALISIS STRATEGI BIMBINGAN KELOMPOK OLEH PEKERJA SOSIAL DALAM MENANGANI MASALAH BULLYING BAGI ANAK DI PANTI ASUHAN KARYA RAMLAM JL. TANGGUK BONGKAR III NO. 89, KEC. MEDAN DENAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Chairunnisa Chairunnisa, Hibatillah Hasanah, Zafirah Choirunisyah, Rizki Amrillah, PERAN MADRASAH DALAM NILAI-NILAI ISLAM UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 8 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Erlin Zuhrotun Nasi'ah, Isna Nawa Aprilia, Zulfatus Sa'adah, STRATEGI OPTIMALISASI DANA BOS DALAM MENDUKUNG PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Dea Amanda Putri, Intan Sirait, Elvina Sonita, Putri Lidiana Permata Sari, An Analysis of Student’s Errors in Writing Narrative Texts at Grade XI of SMAN 3 Tanjungbalai: A Qualitative Study on the Causes and Improvement Strategies , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Ni Ketut Yonika Dirmaputri, I Nyoman Sueca, Anak Agung Ngurah Budiadnyana, PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME KAHOOTUNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI KELAS IV SD NEGERI 3 PEGUYANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Detty Hermawati, DESKRIPSI CARA-CARA BELAJAR DI RUMAH YANG DILAKUKAN SISWA SMA DI SMAN 1 KAB. TANGERANG DALAM MEMPELAJARI FISIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Ni Nyoman Indah Restu Dirmaputri, Ni Gusti Ayu Made Yeni Lestari, Putu Ayu Septiari Dewi, UPAYA GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER BERNALAR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI GAME WORDWALL DI KELAS IV SD NEGERI 3 PEGUYANGAN DENPASAR UTARA KOTA DENPASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.