تطبيق الطريقة الاتصالية في تعليم اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في معهد سبيل المؤمنين تندم هيلير
- Authors
-
-
Aminal Fahri Harahap
Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli SerdangAuthor -
Mhd Firdaus Lubis
Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli SerdangAuthor
-
- Keywords:
- metode komunikatif, pembelajaran bahasa Arab, Penelitian Tindakan Kelas, kemampuan siswa
- Abstract
-
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1) Bagaimana kemampuan siswa sebelum diterapkannya metode komunikatif di pembelajaran bahasa arab? 2) Bagaimana Langkah-langkah dalam penerapan metode komunikatif didalam pembelajaran bahasa arab? 3) Bagaimana kemampuan siswa sesudah diterapkannya metode komunikatif di pembelajaran bahasa arab? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pertama sekali peneliti merencanakan proses belajar mengajar, kemudian melaksanakan dengan menggunakan metode komunikatif di dalam kelas. Seelah itu peneliti mengobservasi proses pembelajaran yang berjalan kemudian mengadakan evaluasi untuk mengukur kemampuan siswa sebelum dan sesudah di terapkannya metode ini didalam kelas, Adapun metode untuk mengumpulkan data yaitu dengan observasi,intervieuw, dan test. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwasanya di siklus pertama dan siklus kedua kita dapat menilai bahwasanya penerapan metode ini sangatlah baik digunakan didalam pembelajaran dan dapat memudahkan mereka dalam belajar bahasa arab.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aflisia, N., & Hazuar, H. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Pendekatan Komunikatif. Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab, 4(1).
Al-Fayyad, A. (2024). Wawancara.
Al-khasais, abu al-fath usman bin jinni. (1952). Al-Maktabah Al-’ilmiyyah (1st ed.).
Panjaitan, I. hanif. (2024). Wawancara.
Prastowo, A. (2016). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Ramadhan, A. (2024). Wawancara.
Sunahrowi. (2007). Variasi Dan Register Bahasa Dalam Pendidikan Sosiolinguistik. Insania, 12(1).
Supriyadi. (2024). Wawancara.
ابن منطور. (n.d.). لسان العرب. بيروت: دار إحياء التراث العربية.
الغلابي, م. (n.d.). جامع الدروس اللغةالعربية. بيروت: المكتبة العصرية.
الهاشمي, أ. (n.d.). القواعد الأساسية للغة العربية. بيروت: المكتبة العلمية.
- Downloads
- Published
- 2025-07-09
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Neny Syafitri, PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN SEKITAR UNTUK MUATAN PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VI SDN PEKAYON 11 PAGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Lana Fauziah, EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN EKONOMI SMA NEGERI 12 MERANGIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Khalisa Noer Afina, PERILAKU SISWA AUTIS DALAM KELAS INKLUSIF: STUDI KASUS DI KELAS VIII SMP , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Winda Maulida Rahmah, Istisusi Romdiana, Syaiful Hadi, STRATEGI EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Noviana Wulandari, Amarta Rosita Wati, Inesya Nehatalia, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PPKN MELALUI MEDIA SMART BOOK PADA MATERI LAMBANG GARUDA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fitri Nasution, Fernando, Gilang Anjari, M. Bahrul Ulum Al-Faruqi, Yunita Dea Putri, Bunga Adinda Fanesa, Wilda Afika, ANALISIS EFEKTIVITAS PENGELOLAAN RUANG KELAS TERHADAP KENYAMANAN DAN PRODUKTIVITAS BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAHNEGERI 5 BATANG HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Khoerunisa Khoerunisa, Khofipah Khofipah, Windana Jopan Marbun, PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Nurul Aisyah, Supardi Uki Sajiman, ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERTIPE HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adilah Naasyiah Azzahra, Ahmad Fadli Rizqi, Fany Nurwasi, Siti Ainunnajwa, ANALISIS PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE CERAMAH DAN GAME BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA BLOOKET TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 2 MAJALAYA KARAWANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Rahayu Adistiyarani, Nabila Nisa Azzahra, M. Yunus Abu Bakar, PENERAPAN TEORI KONSTRUKTIFISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.