MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA AL-ADZKAR PAMULANG
- Authors
-
-
Nurfaizah Afifah Putri
Universitas Darunnajah JakartaAuthor
-
- Keywords:
- Manajemen Pembiayaan, Mutu Pendidikan, SMA Al-Adzkar
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Al-Adzkar Pamulang Tangerang Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembiayaan di sekolah ini melibatkan perencanaan yang sistematis, pelaksanaan yang tertib dan transparan, serta evaluasi berkala yang dilakukan secara partisipatif. Implikasi pembiayaan terlihat dalam pengembangan sarana prasarana, pelatihan guru, serta program pengembangan siswa. Namun, hasil belajar akademik belum sepenuhnya meningkat, menunjukkan perlunya integrasi strategi pembiayaan dengan metode pembelajaran. Penelitian ini memberikan gambaran pentingnya manajemen pembiayaan sebagai faktor pendukung mutu pendidikan di sekolah swasta.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Achmadi. (2021). Analisis Manajemen Pembiayaan dalam Pendidikan. (Kutipan dalam teori dan latar belakang).
Arifin. (2020). Pentingnya Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran. Yogyakarta: Laksana.
Azwar Saipuddin, 1998. Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Beni Saebani Ahmad, 2008. Metode Penelitian, Bandung: Pustaka Setia.
Daryanto, 2012. Manajemen Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya, Yogyakarta: Gava Media.
Danim Sudarwan, 2008. Visi Baru Manajemen Sekolah; Dari Unit Birokrasi Ke Lembaga Akademik, Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Agama, 2003. Pedoman Manajemen, Bandung: Direktorat Kelembagaan Agama Sekolah.
Djuwairiyah, 2021. “Manajemen Pembiayaan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan”, Jurnal Multicultural, Vol. 4 No. 2.
Djamaluddin. (2020). Pengelolaan Keuangan Pendidikan: Perspektif Mutu. Jakarta: Prenada Media Group.
Fatah Nanang, 2004. Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Rosdakarya.
Fattah Husni, 2015. Manajemen Perubahan Sekolah, Bandung: CV Pustaka Setia.
Fattah Nanang, 2012. Standar Pembiayaan Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Gamar, Nur. (2019). Pembiayaan Berbasis Swadaya di Madrasah Tradisional. Jurnal Tarbawi, 5(2).
Haris dan Nurhayati B, Manajemen Mutu Pendidikan, Jakarta.
Hasibuan, 2006. Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah (Edisi Revisi), Jakarta: Bumi Aksara.
Hadi Sutrisno, 2004. Metodologi Research Jilid II, Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta.
Iskandar, H., 2021. Manajemen Pembelajaran dan Peningkatan Prestasi Siswa di Era Digital, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Jahari Jaja dan Amirulloh Syarbini, 2013. Manajemen Madrasah: Teori, Strategi dan Implikasi, Bandung: Alfabeta.
Jurnal Kependidikan Islam, Investasi Pendidikan, Anwar Kasful.US, 2004.
Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. Instrument Dokumen Portofolio, Jakarta.
Mohammad Mustari, 2014. Manajemen Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, 2006. Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyono, 2010. Konsep Pembiayaan Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group.
- Downloads
- Published
- 2025-08-07
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Biki Sabili Karkauni, Ratri Wulandari, Syaiful Hadi, PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MICROTEACHING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Lola Amanda Lola Amanda, Dr.Chandra, M.Pd, Inggria Kharisma, M.Pd, IDENTIFIKASI KESALAHAN DAN TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL PADA SISWA KELAS V SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Tyas Dyah Widyatantri, DIBALIK DISINTEGRASI MATARAM DIBAWAH AMANGKURAT I , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Dimas Farhan Wiguna, STUDI MORFOLOGIS TERHADAP BENTUK MAZJ DALAM BAHASA ARAB KLASIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Lisma April Lia, Reni Suwenti, Gasam Tarmon, PENGALAMAN ANAK USIA DINI DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE EKSPRESI UNTUK MENGEMBANGKAN PENGENDALIAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nurul Mahruzah Yulia, Amilatul Affifah, Ariya Ayu Purbasari, Ines Paradina, Fatma Zahro’ul Afifah, Rachmania, ENERGI KREATIF: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI LISTRIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKARYA DI KELAS 5 MI MANBA’UL ULUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Yuni Syafitri, Indah Dwi Sartika, PERAN POLA ASUH DEMOKRATIS GENERASI Z DALAM KEMAMPUAN MENGENAL DAN MENGELOLA EMOSI ANAK USIA DINI DISUKAJAYA PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Vanisa Nur Jannah, PENERAPAN MODEL PBL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nelmi Khairani, Fatmariza, Isnarmi, Monica Tiara, FENOMENA KENAKALAN REMAJA PUTUS SEKOLAH DI JORONG SERASAH BETUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Ayu Maulida, Sisca Nurul Fadilah, Haike Syehri Anjiani,, Nadia Diva Aulia, PERAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.