INTERVENSI DINI UNTUK ANAK TUNARUNGU DI SLB PEMBINA NEGERI 1 MAKASSAR
- Authors
-
-
Mardia
Universitas Negeri MakassarAuthor -
Fitriani
Universitas Negeri MakassarAuthor -
Wizerti Ariastuti Saleh
Universitas Negeri MakassarAuthor -
Mustafa
Universitas Negeri MakassarAuthor
-
- Keywords:
- anak tunarungu, intervensi
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kondisi awal
perkembangan anak tunarungu di SLB Pembina Negeri 1 Makassar
dan mengevaluasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam
pelaksanaan intervensi dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
anak tunarungu memerlukan pendekatan individual untuk
mendukung perkembangan bahasa, komunikasi, serta
keterampilan sosial. Faktor pendukung seperti dukungan keluarga
dan kompetensi pendidik memainkan peran penting, sementara
keterbatasan sumber daya menjadi hambatan signifikan.
Intervensi dini yang terstruktur dan kolaborasi antara pihak
sekolah dan keluarga dapat meningkatkan hasil belajar dan
kemandirian anak tunarungu. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-05-21
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fitriani Fitriani, Nurul Afiqah, Nursalam Nursalam, ANALISIS INSTRUMENT PENILAIAN DI SEKOLAH MADRASAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fitriani Fitriani, Nurul Afiqah, Muhammad Nur Akbar Rasyid, Nursalam, EVALUASI PROGRAM BACA TULIS AL-QUR’AN DENGAN MODEL CIPP DI MI MANGGARUPI GOWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Fadhilah Salma Fauziah, Anita Yus, PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO DI KELOMPOK B TK ADHYAKSA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Kireyna Shelomita, Indah Dwi Sartika, STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER NILAI RELIGIUS PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- ST Nailatun Nafi’ah, Badri Munawar, Rihatul Jannah, PENGARUH METODE BERMAIN STEM BERBASIS ALAM TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA SIROJUSSHIBYAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Kayla Khairunnisa, Nailah Azzahra, Rara Amelia, Siti Naila Suhaila, PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM STRATEGI PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI TK ISLAM AN-NABILAH DAN TK UMUM PUTRA PERTIWI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 9 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Cece Nofria, Fatmariza, Maria Montessori, Isnarmi, KERJASAMA GURU DAN ORANGTUA DALAM MEMBINA KARAKTER ANAK DI TPQ NURUL HIDAYAH GUNUNG BUNGKUAK KECAMATAN IV JURAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fadijah Syafira Nasution, Hilda Zahra Lubis, Syahdia Shindia Simanjuntak, Rahma Adlya, PENGARUH PEMBELAJARAN SENI GERAK DAN MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Devita Sari, Nadira Lovianti Fahira, Ichsan Fauzi Rachman, KAJIAN LITERATUR IMPLEMENTASI GAME EDUKASI BERBASIS CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SASTRA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Indhira Asih Vivi Yandari, Alifvia Rahma Aprilita, Gari Agustia, Syahirrah Nada, Adil Malis, Ali Nur Abu Idrus, Irghi Dwi Marsya, Muhammad Arif Wicaksono, Nathasya Trya Ambarwati, Avianti, Ilma Jamilatun Nur, Ibrahim Kurnia Umar, Julieta Rizka Andini, IMPLEMENTASI BUDAYA LITERASI OLEH MAHASISWA KKM TEMATIK LITERASI MELALUI PERPUSTAKAAN KELURAHAN SUKMAJAYA: STUDI KASUS SDN SUKMAJAYA 1 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Azhar, Dhiva Shahilla Saragih, Dwi Nur Attira Ain, Nabila, Nur Hairani Siregar , Nur Zakiyah, Rizka Hasanah Nst, Salsabila Wibowo, Sara Ningtya Ayu, PERAN MANAJEMEN ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Efna Leluni, Ahmad Suriansyah, Ratna Purwanti, KEPEMIMPINAN RESPONSIF DAN KOLABORATIF UNTUK PEMENUHAN KEBUTUHAN ANAK DAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN PAUD BERBASIS DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.