ANALISIS PENGARUH EFEKTIVITAS MEDIA TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMKIT NURUL ILMI
- Authors
-
-
Sri Bulan Cahyani
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Siti Nur Halizah
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Rina Indah Pertiwi
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Siti Annisa
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Tri Maulana Putra
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Wildan Ahmad
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor
-
- Keywords:
- teknologi pendidikan, media pembelajaran, media audio, media audio-visual, Pendidikan 4.0
- Abstract
-
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa dampak signifikan terhadap transformasi dunia pendidikan, terutama dalam hal metode penyampaian materi dan strategi pembelajaran. Salah satu bentuk penerapan teknologi dalam pendidikan adalah penggunaan media pembelajaran untuk menciptakan proses belajar yang lebih menarik, efisien, dan bermakna. Dalam era Pendidikan 4.0, yang menekankan integrasi teknologi dan pendekatan student-centered learning, media pembelajaran seperti media audio dan audio-visual memainkan peran penting dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan merangsang berbagai endid secara simultan. Media ini mampu menyajikan informasi secara konkret dan kontekstual, sehingga memudahkan pemahaman materi. Selain itu, peran guru pun bergeser dari pusat penyampai informasi menjadi fasilitator yang menyediakan dan mengelola sumber belajar sesuai kebutuhan peserta didik. Teknologi pendidikan dalam konteks ini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai pendekatan ilmiah dan strategis yang mendukung efektivitas dan efisiensi pembelajaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- Downloads
- Published
- 2025-06-02
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Rina Indah Pertiwi, Siti Sofiyah, Sri Bulan Cahyani, Siti Nur Amanah Yulianto, Sami Nuari Ahmad, MENINGKATAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PENGGUNAAN INTERACTIVE DIGITAL GAME PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMPIT AL-MADINAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Rahman Fauzi Bachtiar, Affan Najmudin, Alvianda Bunga Ayumi, Dita Distriani, Shofia Anugrah, Perbandingan Efektivitas Pembelajaran Konvensional dan Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Devita Sari, Nadira Lovianti Fahira, Ichsan Fauzi Rachman, KAJIAN LITERATUR IMPLEMENTASI GAME EDUKASI BERBASIS CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SASTRA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Rara Magfirotun Nisa, Riansyah, Rumaita Syifa, Siti Nurhalizah, MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN VARIATIF UNTUK MENGURANGI PENGGUNAAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN SUKAHARJA II , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Indah Afina, Yullys Helsa, PERAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI DALAM MENINGKATKAN KETERLIBATAN BELAJAR SISWA SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Niela Kurnia Rahmadhani, Yullys Helsa, PEMANFAATAN MEDIA AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Indah Gustina, Dea Mustika, KESULITAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPAS KELAS VA SD NEGERI 017 BUKIT KEMUNING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Irwan Rusniawan, Aprilliantoni, TEKNOLOGI, INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN DALAM PEMBANGUNAN NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Winda Lestari, Agus Lestari, ANALISIS FAKTOR RENDAHNYA PENGOPTIMALAN PENGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL OLEH GURU DILIHAT DARI PERSPEKTIF TEORI TAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Chairunnisa Chairunnisa, Hibatillah Hasanah, Zafirah Choirunisyah, Rizki Amrillah, PERAN MADRASAH DALAM NILAI-NILAI ISLAM UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 8 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Intan Anastasia Situmorang, Yullys Helsa, INTEGRASI TEKNOLOGI DAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.