RESILIENSI PEREMPUAN KEPALA KELUARGA DALAM MEMPERJUANGKAN PENDIDIKAN ANAK-ANAKNYA (KELURAHAN KORONG GADANG)

Abstract

Dalam konteks meningkatnya jumlah perempuan sebagai kepala keluarga, tantangan dalam memperjuangkan pendidikan anak-anak menjadi semakin kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bentuk resiliensi, faktor-faktor pendukung, dan dampak dari resiliensi perempuan kepala keluarga dalam memperjuangkan pendidikan anak-anak di Kelurahan Korong Gadang, Kota Padang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi terhadap delapan informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resiliensi diwujudkan melalui kerja keras, pengelolaan pendapatan, fleksibilitas dalam jenis pekerjaan, manajemen waktu, serta kekuatan spiritual. Faktor yang mendukung antara lain kasih sayang terhadap anak, harga diri, kemampuan regulasi emosi, serta dukungan sosial. Adapun dampaknya meliputi meningkatnya kepercayaan diri ibu, terbentuknya keteladanan sosial, meningkatnya semangat belajar anak, serta keberlanjutan pendidikan hingga jenjang yang lebih tinggi. Temuan ini menegaskan bahwa resiliensi menjadi pondasi penting dalam menghadapi tekanan sosial ekonomi sekaligus menjamin keberlangsungan pendidikan anak. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman mengenai peran strategis perempuan kepala keluarga dalam pembangunan sumber daya manusia melalui pendidikan, serta menjadi rujukan dalam merumuskan kebijakan sosial yang berpihak kepada keluarga dengan ibu sebagai kepala rumah tangga.